金职院自主招生有哪些专业

  可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。

  应用电子技术专业开设于1997年,2001年被列为浙江省高职高专重点建设专业和教育部高职高专教学改革试点专业,2004年,通过浙江省重点专业验收。2007年,本专业被列为国家示范性院校中央财政资助重点建设专业,并于2010年以优秀成绩通过验收。2009年本专业被列为浙江省高职高专院校特色专业。2012年本专业学生在全国 “电子产品设计与制作(基于FPGA技术)”技能竞赛中获团体一等奖,近几年大学生电子设计竞赛共荣获浙江省团体一等奖4次。

  浙江省内有普高统一招生、自主招生、单考单招等三种招生类型。同时面向河南、福建、四川、辽宁、广西等16个省份招生。年招生约200人,现有在校生570人。

  培养具有良好思想品质、敬业精神和责任意识,掌握电子产品装配工艺、PCB板设计与制作技能,能应用单片机、PLC设计与制作简单测控产品,具有电子测控产品的生产、管理、测试、维护、技术服务能力,并具备较强的创新能力和可持续发展能力的高素质技能型人才。

  电工技术与应用、电子电路调试与应用、电子产品制图与制板、电子产品生产工艺与管理、微控制器应用、电子产品维修、电子产品检测、智能电子产品设计与制作、电子产品营销与客户管理等。

  电子设备装接工、维修电工、家用电子产品维修工、单片机应用设计师、PLC程序设计师、电子设计初级工程师等中、高级工证书。

  在电子器件、电子整机、自动化设备生产及营销公司从事生产操作、工艺设计、生产管理、产品质量检测、新产品开发、产品营销与维护等工作。

  有教师21名,其中副高以上职称10名,占47.6%,中级职称9名,初级职称2名;双师型教师21名,占教师比例为100%;硕士以上学历16名,占76.2%。本团队经过十几年积累,现建有国家精品课程2门,省级精品课3门,校级精品课程7门,公开出版教材十余部,其中省重点教材5部,核心参与教育部应用电子技术专业教学资源库子项目三项。应用电子专业教学团队是浙江省优秀教学团队。

  计算机应用技术专业开设于2000年,2005年被列为校级重点建设专业,2010年被列为校级特色专业,2011年获评校级优秀专业教学资源库,2010年、2011年连续两年获浙江省提升地方高校办学水平项目资助。近三年本专业学生在浙江省大学生多媒体作品设计竞赛中获一等奖3项、二等奖12项,三等奖10项。

  浙江省内有普高统一招生、自主招生、单考单招等三种招生类型。同时面向河南、福建、湖北、广西、山西、安徽等6个省份招生。年招生约150人,现有在校生270人。

  培养具有良好思想品质、敬业精神和责任意识,具备严谨的工作态度和良好的沟通协作能力,熟悉企业信息化系统建设的流程与规范,掌握企业网站建设及媒体技术应用、企业信息化软件的实施与维护、以及企业信息门户的管理,并具备较强的创新能力和可持续发展能力,面向企业第一线,从事网络软件和多媒体产品的设计、开发、测试及营销工作的高素质技能型人才。

  Flash动画制作、WEB项目开发、网页设计、序设计、交互媒体制作、图形图像处理、数据库技术应用、程序设计实践等。

  网页制作员、Adobe产品认证专家、多媒体作品制作员、程序员等中高级工证书。

  在软件企业、数字媒体企业、网络公司以及各类企业的信息化建设部门从事图像处理师、网页设计师、多媒体制作员、网络程序员(WEB前端开发程序员、.net程序员)、IT产品销售员及技术支持工程师、软件工程师等工作。

  现有教师10名,其中副高以上职称2名,占20%,中级职称8名;双师型教师9名,占教师比例为90%;硕士以上学历10名,占100%。

  计算机网络技术专业开设与2005年,现下辖两个方向(系统集成、物联网工程应用)。2010-2012年本专业学生获全国高等职业院校“下一代网络及信息技术”1等奖1项、3等奖1项;应用技能竞赛浙江省挑战杯创业大赛特等奖1项;浙江省“计算机网络应用”职业技能大赛3等奖1项。

  浙江省内有普高统一招生、自主招生、单考单招等三种招生类型。同时面向河南、福建、四川、广西等4个省份招生。年招生约100人,现有在校生283人。

  培养具有良好的职业道德与人文精神、团队合作能力与奉献精神,掌握计算机网络的基本知识,具有中小型网络规划与设计、系统集成、网络管理与维护能力、网络应用程序开发和较高的网络信息安全技能,能服务于生产一线的高素质技能型人才。

  网络工程制图识图、路由与交换、广域网技术、综合布线、服务器配置与管理、C#程序设计基础、C#高级编程、网络应用开发等。

  CCNA认证证书、计算机网络技术人员(高级)、计算机软件水平考试(网络管理员/初级程序员)、网页设计与制作员(高级)、计算机等级考试三级等证书、信息产业部计算机网络信息安全工程师技术水平证书、CIW网络安全认证证书。

  专业致力与培养社会紧缺型技术工程师,就业主要面向:大型软件公司从事通信、网络应用软件设计与开发;网络运营商、企业单位从事网络管理与维护工作;联想服务及其战略合作伙伴的设备维修。 2012年有13.9%的毕业生在中关村网络企业高端就业(起薪5000/月)。

  拥有9位教师,其中高级职称22%,中级职称67%;拥有CCNP教师1人,H3CSE教师1人。且与金华电信、金华邮电工程公司等校外基地形成良性的师资互动机制。

  专业开办历程:机械制造与自动化专业1994年开始招收全日制大专生,具有18年的办学积淀,已培养15届机械制造与自动化专业毕业生,目前现设有电动工具设计与制造、自动化装备两个专业方向。

  专业基础:机械制造与自动化专业为国家示范性院校重点建设专业,浙江省特色专业和优势专业。专业教学团队为省级教学团队,资力量雄厚,现有专任教师17人,其中教授5人,副教授8人,硕士15人,双师素质达100%,另聘有企业技术专家20人作为兼职教师。近5年来,专业教师承担国家级科技项目1项,省级科技项目15项。获授权发明专利4项,实用新型专利40余项。建成《电动工具检验与测试》、《CAD/CAM技术应用》等国家精品课程3门,教指委精品课程1门,省级精品课程4门,主编出版教材17本。专业硬件设施优越,在校内拥有电动工具检测、电动工具装配、自动化装备、数控操作等实训基地,共有生产性实训工位近800个、总投资达2000余万元,可同时满足学生实训和员工培训。本专业与中国皇冠集团、浙江万里扬集团、浙江三锋实业股份有限公司等42家区域机械骨干企业建立校企业合作关系,建立校外实训基地,在校外实训基地进行专业课程教学,使学生结合生产实际学习课程,实现“校外基地教学化”。

  现有荣誉:机械制造与自动化专业不断深化内涵建设,近5年来取得了丰硕的成果,是国家示范性院校重点建设专业,浙江省特色专业,浙江省优势专业。对应的“机械制造及自动化学科”为浙江省重点学科,“机械设计及理论学科”为金华市重点学科。机械制造与自动化专业学生在全国大学生机械创新设计大赛、全国高职高专“发明杯”大学生创新创业大赛、浙江省大学生机械设计竞赛、浙江省大学生工业产品造型设计与快速成型大赛等各项学科及技能竞赛中屡创佳绩,共获得国家一等奖(金奖)4项,二等奖(银奖)5项,省级一等奖6项。

  专业特色:机械制造与自动化专业教学秉持因材施教的理念,根据学生专业喜好及基础课程学业情况,在大二、大三学年开设分专业方向的模块化课程供学生选修。同时,专业还为学有余力的同学提供更加广阔的发展空间,不但在专业内组建实验班,以培养专业能力更加突出的高技能人才,还通过组织同学参加各级学科及技能竞赛为拔尖人才提供展示自我的舞台。机制专业毕业生受到用人单位的普遍欢迎,近年来,就业率均保持在99%以上,毕业生薪酬在全省同类专业中位居前茅。

  汽车制造与装配技术专业于2011年开始招生,是浙江省提升地方办学水平重点资助专业,是金华市重点学科“动力机械与车辆工程学科”覆盖的专业。

  浙江省内有普高统一招生、自主招生、单考单招等三种招生类型。年招生约75人,现有在校生111人。

  培养具有良好的思想品质和职业道德,能运用汽车结构、汽车制造与装配工艺等知识,会整车装配作业、过程检验及部件检验、装配工艺设计、企业生产管理等,具有责任意识、创新意识和可持续发展能力的高端技能型人才。

  汽车典型零件测绘、汽车发动机装配与检测、汽车底盘装配与检测、汽车电路与电气系统装配与检测、汽车车身和附件装配与检测、汽车性能检测、汽车生产质量管理、整车拆装等。

  在汽车制造厂、汽车4S店等单位从事工艺设计、装配调整、性能检测、质量管理、生产管理等工作。

  师资与汽车检查与维修技术专业实现互通,现有专任教师12人,其中教授1人,副教授5人,占50%,中级职称4名,占33%,初级职称2名,占17%;另有高工1人,高级技师2人,硕士及以上学历9名,占90%,双师比100%。团队拥有浙江省高校教学名师1人、教坛新秀1人,金华市321人才2人,校级学科带头人1人、中青年骨干教师4人。

  市政工程技术专业为建设现代化城市、居民小区、环境保护、减轻污染等重要行业培养专业人才,专业创建于2009年9月,经过三年的建设和发展,形成了完善的人才培养体系。

  浙江省内有普高统一招生、单考单招等招生类型。同时面向河南、安徽、四川、辽宁、广西、陕西等省份招生。年招生约100人,现有在校生223人。

  培养具有市政工程(城市道路、桥梁、管道、城市轨道、给排水和水处理、机场附属、供热及采暖方面、污水处理等)识图制图、工程勘测、工程测量、工程试验检测、工程计量与计价等方面能力的高级专业人才。

  市政工程识图与制图、工程测量、市政工程材料检测、市政基础工程、城市道路工程、路基路面施工、市政管道工程、城市给排水、市政桥涵施工、工程施工组织与管理、市政道路养护与管理、市政工程计量计价与实务等。

  建筑工程现场管理岗位证书(市政施工员、市政质检员、市政材料员、市政资料员等)。

  学生毕业后可在政府建设管理机构、城市规划、建筑设计、建筑施工、工程监理等单位从事工程可行性研究、建设项目规划设计、工程施工图设计、施工现场管理、工程质量监督、项目运营管理等工作。

  专业目前有用稳定的教师队伍,专业专任教师11人,其中教授1人,副教授2人,高级工程师4人,金华市专业技术拔尖人才1人,国家一级注册建造师5人,双师素质比例达91%,聘请9名具有丰富企业实践经验的企业管理和技术人员作为兼职教师,专兼结构比高。

  建筑设计技术专业开设于2007年,2012年与澳大利亚中央技术学院开展合作办学。

  2007年,《浙中山地联排农居节能设计》(贾锡锋、卜东风、刘思奇,指导老师:盛昌、郑朝灿)获浙江省首届高职高专院校挑战杯创新创业竞赛荣获工艺革新与流程优化竞赛三等奖。2012年,李江毅恒、周依倩(指导老师:陈重东、张弦波)获斯维尔杯BIM设计竞赛二等奖。

  浙江省内有普高统一招生、自主招生、单考单招等三种招生类型。同时面向河南、福建、四川、辽宁、广西等省份招生。年招生约90人,现有在校生268人。

  培养具有良好的思想品质与职业道德,能运用建筑设计原理、建筑材料、建筑构造、建筑结构等专业知识和专业绘图软件辅助设计,会进行建筑方案和建筑施工图的设计、效果图的制作,会房产策划营销与管理,能用英语表达与交流,会进行涉外建筑项目的设计与管理,具备团队协作能力和创新意识的高素质技能型人才。

  别墅方案设计、多层住宅施工图、绘制高层住宅施工图绘制、公共建筑方案设计、公共建筑施工图绘制、小户型住宅方案设计、ESP(专门用途英语)等。

  该岗位主要从事中小型建筑方案设计及建筑施工图设计,涉外建筑项目建筑设计。

内容版权声明:除非注明,否则皆为本站原创文章。

转载注明出处:http://snowjoy.net/geluofusiweier/837.html